“高考心理综合征”透视：面对心理问题 家长言行决定孩子心态

    因为高考分数与自己预估的相去甚远，加上与家人产生矛盾，海港区刚参加完高考的小何留了字条要轻生，在心理咨询师的干预下，小何总算放弃了轻生的念头。于淑梅是市第三医院心理科的一位心理咨询师，近几年来，每年都会遇到四五十名高考后做心理咨询的考生，她把这些考生的情况总结为四种类型。

    冲动型 考试不理想要轻生

    “于老师，快来帮帮我吧，我女儿留了字条说要跳楼。”6月22日晚上，于淑梅接到了一位朋友的电话。原来朋友女儿刚刚查了高考分数，560多分，而这个孩子平时学习很好，每次模拟考试成绩都在600分以上，一家人都对这次高考寄予厚望。得知分数后，心怀期待的一家人陷入了沉默，之后孩子母亲突然爆发了，质问孩子是不是交了朋友，言外之意是孩子谈恋爱导致成绩一落千丈。孩子遭到母亲质问后跑回自己屋里，把门反锁，不说一句话，过会儿从屋里递出来一张字条，让父母去楼下收尸体。她家住17楼，当时孩子父母就蒙了。

    “本来孩子没考好，已经受到打击，父母的态度给她造成了二次伤害。”于淑梅给家长们提了个建议，“高考分数下来这段时间，接电话时不要当着孩子的面，如果孩子考得不好，聊天时不经意会表达失望等消极情绪，这会影响孩子的心理状态，比起分数，父母的态度对孩子造成的伤害更大。”

    放纵型 日夜颠倒，无节制狂欢

    “妈妈，考完英语后我就不回来了。”家住海港区的小水在去年高考最后一科开考前，跟妈妈要了200元钱，说晚上跟同学们出去玩。考试后，小水果真没有回家，直接和同学们找了饭店吃喝，然后又一块儿去通宵上网，第二天早上才回家。在家睡了一上午觉，下午又要出去，说是要跟同学逛街K歌，这样日夜颠倒四五天后，妈妈担心他的身体说了他几句，小水却理直气壮，“好不容易解放了，好好玩几天又怎么样。”

    “考前极度紧张，考后极度放松甚至放纵，这样的情况在男孩子里面出现得比较多。”于淑梅介绍，“生活习惯突然改变，会对身体和心理造成巨大的伤害，家长要让孩子明白，高考不是人生的尽头，只是近一段时间学习成果的检验，接下来还有很多事情要做，比如做职业规划等。要引导孩子慢慢过渡，有节奏的放松。”

    抑郁型 封闭自己，沉浸个人世界

    “孩子高考后，因为觉得没考好，就完全把自己隔离起来了，关在屋子里，谁也不接触，不分白天晚上的睡觉，睡醒后就是上网。”前几天，海港区的一位考生家长给于淑梅打来电话。

    “这类以女孩子居多，考后觉得发挥没有达到预期，就把自己封闭起来，不愿意跟外界接触，性格变得孤僻，网聊时如果遇到别有用心之人，很容易出事。”于淑梅介绍，“遇到这种情况，家长要多和孩子们谈心，让孩子明白，不管什么样的结果，家长都会接纳，给孩子创造一个轻松的家庭氛围，有条件可以带孩子出去旅游。”

    焦虑型 坐卧不安，精神难以集中

    “孩子2月份参加完美术类考试之后，就一直等待目标院校发放专业课合格证书，可左等右等也等不来，随着时间推移，孩子开始变得焦虑，晚上睡不着觉，干什么都没有心情，因为一直都在纠结自己的联考成绩，上文化课时也听不进去，到最后都不愿意参加文化课考试了。”于淑梅今年接到过这样一个案例。

    “考后焦虑的现象比较常见，在参加艺术类考试和文化课考试的过程中都会出现，考生的意识中，高考意义重大，因为害怕考试失利而逃避。”于淑梅说，“老师和家长要让学生明白，除了目标学校，可供选择的学校还有很多，即使发挥得不好也不是末日，这类考生，家长可以引导他们做一些平时感兴趣的事情，转移注意力。”

    记者 牛煜辉